兒童讀經的方式，不求理解，只是背，表面上看來，仍只是左腦的訓練而已，然而就因為
在背經的過程當中，完全鬆懈、有趣，使腦波從β波轉換至α波，也就是說，讀經背經的小
孩一而再、再而三地有機會舒解身心壓力，並能在α波的腦與潛意識互動過程中加強了創造
力、靈感、注意力、判斷力及記憶力。兒童讀經背經的過程類似唸唱，眼睛看經典文字為
透過視覺作用刺淚右腦而唸唱的律動也啓動了右腦，至於仔細整理辨字以便記憶則是左腦
的工作，所以，整個讀經過恰恰動用了左右腦功能，使左右腦運作得以同步，根據研究，
左右腦能有同步效用時，學習能力可增加２至５倍。多讓左右腦平衡、多處在α波下會增進
腦力開發，包括記憶力、注意力、理解力、創造力等，也就是讓潛能更有機會發揮，所以
兒童讀經是被肯定的。
～～本文摘自“兒童讀經教育說明手冊” ＠作者：德國醫學博士 台中市中港診所醫師 林助雄～
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